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淅川二小在本校召开会议小组教研,不能深化课堂改革训练|西甲买球官网
发布时间:2021-09-13 00:08
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本文摘要:集团本教育研究是指在本学科教育研究集团内开展的教育研究活动,该教育研究活动尊重教师个人的自学和反省,特别强调教师之间的专业传授,协商合作,分享经验,互相学习,互相反对,共同茁壮成长,避免各自战斗,解决孤立无助的现象,以个人之间的竞争为集体合作,创造真实、稳健、周密的人与自然教育研究氛围,提高教育教育质量。

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10月18日下午,淅川二小在本校多功能厅召开会议小组教研,不能深化课堂改革训练。会议上孙中红校长再次与大家分享了最近我县教体局组织校长实地调查自学的经验。根据学校教育的实际情况,明确提出了集团本教育研究理念。集团本教育研究是指在本学科教育研究集团内开展的教育研究活动,该教育研究活动尊重教师个人的自学和反省,特别强调教师之间的专业传授,协商合作,分享经验,互相学习,互相反对,共同茁壮成长,避免各自战斗,解决孤立无助的现象,以个人之间的竞争为集体合作,创造真实、稳健、周密的人与自然教育研究氛围,提高教育教育质量。

最后,梁建芳校长根据此次集团本教研,深化课堂改革训练不可能的精神,制定了各学科以教研集团为单位的优质课程评价活动。本次培训不可能的会议有效促进所有教师上好课,提高学生在课堂上有效控制科学知识,提高人与自然教师文化的构成。

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